2019.02.10

自分で出来る！（やりたい！）気持ちを尊重★

スタッフブログ

音楽の時間に、新しい課題の曲に進み…

楽譜の階名を先生が色付けしていましたが、

『色塗ってみる？』と声をかけてみると、

声を揃えて

『やりたぁーい‼︎‼︎‼︎』と即答でした。

メロディオンに貼ってある色を見ながら、自分で楽譜に色付けをしていきます。

何でも、やってみる事が経験になり、こうするとこんなことに繋がるんだ！と発見や自分へのアイディアにも繋がってきますね☆

そして、物の数え方を考え中…

『先生は言わないでね！』と、

自分でやり遂げたい気持ちが表れています★

レッスンの中で、教材を渡されてから自分で出したり、片付けまでを必ず自分で行う事が出来る様になりました☆

お片づけが終わると、

『先生、出来ました！』

『はい、どうぞ』

ときちんと先生まで渡してくれます☆

継続して進めていくと、習慣となってきます。3歳クラスのお友達も、この流れがしっかり定着しております♪♪

お箸も上手に使える様になり、小さな物もしっかり摘める様になりました‼︎

女の子のお友達は、3〜4個をひとまとめに摘める様になり、レベルアップ‼︎

スムーズに摘める様になり、楽しくなってきて、もう一回！もう一回！と、自分から何度も繰り返す姿が見られました♡

書きのドリルでは、筆圧もしっかりついてきて、自分で上手に書ける様になってきて、とっても成長を感じます(^O^)

お家でも、自分で頑張って書いているそうで、しっかりその事を認めてあげたいですね☆★